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进入2025年,全球制造业环境日益复杂,欧盟“碳边境调节机制”(CBAM)过渡期即将结束,美国挥舞起了关税大棒,全球新能源汽车渗透率突破30%……在此背景下,作为高端机床制造商的埃马克又会作出怎样的战略调整?2025年4月,埃马克集团CEO Markus Clement在德国总部与中国社会科学院工业经济研究所副所长、中国经营报社社长季为民展开了高端对话:围绕德国工匠精神的传承、新能源汽车催生的产业机遇、碳中和目标下的制造革命等核心议题,进行了一场关于未来工业的深度思辨及分享。
Markus Clement 1999—2002年,其在埃马克做了近三年的学徒工,并获得“机械电子技术”熟练工人称号;此后6年,其担任埃马克的设备安装/服务工程师,在全球范围内进行客户工厂的服务和调试工作;2008年后的10多年间,其先后出任埃马克机床(太仓)有限公司服务部副经理、生产部经理、运营副总经理、首席制造官、总经理等职务,并于2021年6月任埃马克(中国)机械有限公司总裁一职;2023年1月,其开始担任埃马克集团首席运营官,并于2023年4月正式担任埃马克集团CEO。
根据教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部此前发布的《制造业人才发展规划指南》,中国制造业十大重点领域在2025年的人才缺口将高达3000万,特别是高级技工,一直非常紧缺。不仅是中国,全球的制造业都在面临“技工荒”的问题。但作为全球制造业最先进的国家之一,德国“双元制”教育体系,培养了大批具有“工匠精神”的产业工人。多年来,“双元制”培养体系是德国经济成功的基石之一,而Markus Clement就是“双元制”培训项目的优秀代表。
作为一家全球性企业的CEO,在中国人的传统观念里,应该是从小一路读名校的“学霸”,再读个名校MBA,从基层管理工作做到区域负责人,再做到全球CEO。Markus Clement的经历却不同,中学的时候,有一段时间他不想再继续上学了,在十年级之后就辍学,作为一名机电一体化人员,他进行了为期三年的学徒实习。直到2012年才开始上大学,也就是完成学徒实习10年之后。在Markus Clement看来,这与刚从学校毕业的经历和心态去学习时相比,会对学习的内容有完全不同的理解。
技术替代岗位与劳动力转型、新兴岗位替代传统岗位,是技术大变革时代,任何一个国家和个人都无法阻止的时代浪潮。面对新技术的冲击,德国通过一系列政策措施和制度安排,积极推动劳动力的技能提升和职业转换,将企业培训与职业学校教育紧密结合,为年轻人提供了理论与实践并重的学习机会,使得他们能够更好地适应人工智能时代产业变革带来的岗位变化。同时,德国在学费、工资和社保等都有明确的制度安排,为他们的学习提供了坚实的保障。这些经验,值得中国学习借鉴。